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          邓棉琳
          发布日期: 2021/07/12 浏览次数: 1023 返回


          邓棉琳(讲师)


          研究领域:社会心理学、社会认知、工业与组织行为学

          研究主题:权力感、趋近/回避行为、注意偏向、人际交往等


          教育与研究经历

          2006.9 – 2010.6:湖南师范大学,心理学系,本科

          2010.9 – 2013.6:华东师范大学,心理学系,硕士

          2013.9 – 2018.6:华东师范大学,应用心理学系,博士

          2015.9 – 2016.9:伦敦大学学院(University College London),心理学部,国家留学基金委公派联合培养博士生

          2018.11 – 2020.11:上海师范大学,心理学系,师资博士后


          科研论文

          Deng, M., Guinote, A., Li, L., Cui, L.*, & Shi, W.* (2021). When abstract concepts rely on multiple metaphors: Metaphor selection in the case of power. Social Cognition, 39(3), 408-435. https://doi.org/10.1521/soco.2021.39.3.408

          Shi, W.*, Wang, Q., Deng, M., & Xu, D. (2020). The influence of the location of ordered symbols on the ordinal position effect: The involvement of the task performed. Acta Psychologica, 202, 102978, 1-8. https://doi.org/10.1016/j.actpsy.2019.102978

          Wang, X., Wang, M., Sun, Q., Gao, Q., Liu, Y.*, & Deng, M. (2019). Powerful individuals behave less cooperatively in common resource dilemmas when treated unfairly. Experimental Psychology, 66 (3), 177-186. http://doi.org/10.1027/1618-3169/a000438

          Deng, M.*, Zheng, M., & Guinote, A.* (2018). When does power trigger approach motivation? Threats and the role of perceived control in the power domain. Social and Personality Psychology Compass, 12(5), e12390, 1-23. https://doi.org/10.1111/spc3.12390

          Deng, M., Guinote, A., & Cui, L.* (2018). When low power meets low status: powerlessness triggers behavioral inhibition only under low status. Social Cognition, 36(1), 134-166. https://doi.org/10.1521/soco.2018.36.1.134

          邓棉琳,崔丽娟*.(2016).上司人际公平如何影响员工工作结果:有中介的调节效应.心理科学, 39(3), 679-685.

          钟毅平*,邓棉琳,肖丽辉.(2012).公正世界信念对记忆偏差的影响.心理科学, 35(6), 1323-1327.


          科研项目

          国家自然科学基金,青年项目(项目号:31900780,低权力者对高权力者的社会互动:趋近—回避双路径模型,2020-012022-12,主持。

          中国博士后科学基金,面上项目(项目号:2019M661575,权力对负性注意偏向的影响,2019-112020-11,主持。


          讲授课程

          本科生课程:认知心理学、专业英语、教育心理学

          研究生课程:应用心理学研究专题、心理学高级仪器与技术应用(眼动??椋?/span>

          博士生课程:专业英语与论文写作


          联系方式

          dengmianlin@163.commianlin_deng@shnu.edu.cn

          上海师范大学,徐汇校区,教苑楼1206



          教育学院办公室联系方式: Tel:021-64323908 E-mail:edscco@shnu.edu.cn 版权所有?上海师范大学教育学院
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